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【征文选登】充分发挥党员干部现代远程教育学用功能

[ 信息录入:组织部 | 时间:2015-12-01 | 作者:陈军 | 浏览:1563次 ]

党员干部现代远程教育为开展农村党员教育,发展农村经济提供了新途径。随着市场经济不断发展,社会主义新农村建设不断深入,怎样更好的发挥农村党员干部现代远程教育的作用,如何在新形势下使党员干部现代远程教育工作实现“党员干部经常受教育,群众长期得实惠”,真正发挥远程教育学用功能,是我们基层党组织书记需要认真思考的一件大事。  

经过走访群众、和村两委班子成员交流沟通及对日常远程教育工作现状的掌握,我们曹家庄村在远程教育方面仍然存在许多需要改进的问题,主要表现表现在:

1、学习方面还缺乏长远规划,现在农村事务繁多,群众的需求越来越多,村干部忙于日常业务,在远程教育工作方面研究不深入不透,制定的学习计划和党员群众的现实需要结合不紧密,导致节目播放和实际应用需求两张皮现象;

2、部分党员群众思想上对远程教育重视不够,由于村上外出务工人员较多,留守老人、妇女一方面要忙于地里的农活,另一方面也没有农技培训的需求,收看远程教育节目也是做做样子,凑凑人数,对节目内容没有入脑入心,收看效果不明显;

3、远程教育站点管理员素质不高。村上远程教育管理员由我和文书担任,尤其是信息科技的不断发展,需要站点管理员不断提高文化素养、随时掌握新的信息技术和农业相关知识,特别是要掌握电脑操作技术,但是站点管理员年龄偏大,在工作思路上思想不够开阔,加之远程资源整合后,对连接的新设备转换操作不熟练。

对于这些问题就需要我们高度重视,不断改进工作措施和方法。

一是做好宣传,持续加强宣传力度。首先让干部接受远程教育观念,让农民群众深入了解什么是远程教育,远程教育究竟会给农民群众致富奔小康带来怎样的便利。因此,要利用会议、广播、宣传栏等对村上广大党员群众进行远程教育宣传,提高大家对远程教育的知晓率,在宣传的过程中,大量收集党员群众的意见和建议,结合村上实际情况,建立群众需求信息库,并将这些需求向县镇反映。

二是需要积极探索符合农时季节和农民生产生活特点的课程和时间安排方式,制定切实可行的教学计划和重点片播放计划。根据村上远程教育平时收看的实际情况,总结“集中收看制”、“个性化学习”相结合开展党员远程教育的好经验,行之有效地开展远程教育教学活动,最大限度地提高我村远程教育的使用率、点击率。

三是学是关键,用是目的。建议县上相关部门进一步整合资源和力量,成立专门的农业技术辅导队,深入基层、深入田间地头,现场操作,有效解决农业技术观看和实际操作运用脱节的问题。根据村上实际情况,尽最大能力组织种植大户或养殖大户外出参观学习,掌握运用专门技能后,发挥示范带动作用,从而调动更多农民群众发展产业、增收致富的积极性。

四是提高站点管理员素质。村上站点管理员要利用电视、报纸、网络等加强对各类知识的学习,进一步解放思想,开阔思维,在提高自己思想认识,知识文化水平的同时,更加熟练的掌握远程教育设备的使用,提高设备的使用率,使自己成为农村远程教育的宣传员和设备维护员,让农村远程教育在党员培训方面发挥更大的作用。